Επαφή με το Δημοτικό σχολείο!
Λόγω της πανδημίας δεν είχαμε τη δυνατότητα να κάνουμε επισκέψεις στο δημοτικό σχολείο ώστε τα νήπια να έρθουν σε επαφή με τους χώρους και τους εκπαιδευτικούς της επόμενης βαθμίδας. Μπορέσαμε όμως να παίξουμε κάποια παιχνίδια στην αυλή του δημοτικού με τη δασκάλα της γυμναστικής, κυρία Ρένα Χαϊτίδου την οποία και ευχαριστούμε πολύ!
Τα παιδιά χάρηκαν και διασκέδασαν πολύ!
Έχοντας μιλήσει αρκετά στην ψηφιακή μας τάξη για την Άνοιξη και τα έντομα, μόλις επιστρέψαμε στα δια ζώσης μαθήματα, στην κανονική μας τάξη, είχε έρθει η ώρα να την στολίσουμε με ανοιξιάτικες κατασκευές!
Κατασκευάσαμε λουλούδια, χελιδόνια, πεταλούδες και μέλισσες!
Με χαρά σας ενημερώνουμε πως εγκρίθηκε το αίτημά μας για την υλοποίηση ενός περιβαλλοντικού προγράμματος από το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.
Το Πάρκο Σταύρος Νιάρχος μόλις «προσγειώθηκε» στην τάξη μας!
Είστε έτοιμοι για εξερεύνηση;
Ποια είναι τα μέρη των φυτών;
Ποιοι είναι οι φίλοι και οι εχθροί των φυτών;
Τι κάνει ένας κηπουρός;
Ποια λαχανικά θα βρούμε σε έναν Λαχανόκηπο, την κάθε εποχή;
Τι είναι ένας Μεσογειακός Κήπος σ’ ένα αστικό πάρκο και πώς μπορούμε να «φυτέψουμε» τον δικό μας;
Μικροί Κηπουροί, Αρχιτέκτονες Τοπίου, Φυσιοδίφες και Ερευνητές προσκαλούνται σε έναν διαδικτυακό «περίπατο» στο Πάρκο Σταύρος Νιάρχος και, μέσα από παιχνίδια έρευνας, μελέτη, γρίφους, βίντεο και κουίζ, ανακαλύπτουν τις απαντήσεις!
Τα σχολικά προγράμματα είναι ειδικά σχεδιασμένα ώστε να εμπλουτίζουν με τρόπο ψυχαγωγικό αλλά ταυτόχρονα επιμορφωτικό, τη διαδικασία της διδασκαλίας. Οι μαθητές μπορούν να εξοικειωθούν, παίζοντας, με τα μεσογειακά φυτά να γνωρίσουν τις ιδιαιτερότητες ενός αστικού πάρκου να αντιληφθούν την εποχικότητα των φυτών να διαμορφώσουν περιβαλλοντική συνείδηση να δημιουργήσουν το δικό τους μοναδικό «παρτέρι» στο SNFCC Class!
Έναρξη μαθημάτων στο σχολείο στις 10/5/2021
Υποχρεωτική πραγματοποίηση Αυτοδιαγνωστικού Ελέγχου (SELF TEST) από τους μαθητές.
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, αγαπητά μας παιδιά,
σας ανακοινώνουμε ότι, από τη Δευτέρα 10/05/2021, ανοίγουν και πάλι τα Δημοτικά Σχολεία και τα Νηπιαγωγεία για την υλοποίηση μαθημάτων δια ζώσης διδασκαλίας. Σύμφωνα με το ΦΕΚ 1825/Β΄/5-5-2021, για να προσέλθει ένας μαθητής στο σχολείο θα πρέπει προηγουμένως να έχει πραγματοποιήσει Αυτοδιαγνωστικό Έλεγχο (SELF TEST) μέχρι 24 ώρες πριν από την έναρξη των μαθημάτων κάθε Δευτέρας και κάθε Πέμπτης. Δηλαδή ο Αυτοδιαγνωστικός Έλεγχος (SELF TEST) θα πρέπει να πραγματοποιείται κάθε Κυριακή και κάθε Τετάρτη.
Η διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσουν οι γονείς είναι απλή. Άλλωστε οι περισσότεροι γονείς είτε ως εργαζόμενοι είτε ως γονείς μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ήδη γνωρίζετε τη σχετική διαδικασία.
Συγκεκριμένα: Οι γονείς/κηδεμόνες παραλαμβάνουν ΔΩΡΕΑΝ το self-test, μαζί με ενημερωτικό υλικό, από το φαρμακείο, δηλώνοντας τον ΑΜΚΑ του μαθητή ή τον Προσωρινό ΑΜΚΑ (ΠΑΜΚΑ) ή τον Προσωρινό Αριθμό Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ) και επιδεικνύοντας στο Φαρμακείο την Ταυτότητά του γονέα/κηδεμόνα ή το Διαβατήριό του. Το SELF-TEST, που θα διενεργείται κάθε Κυριακή, πρέπει να το προμηθεύεστε από το Φαρμακείο μέχρι το Σάββατο ενώ το SELF-TEST, που θα διενεργείται κάθε Τετάρτη, πρέπει να το προμηθεύεστε από το Φαρμακείο μέχρι την Τετάρτη. Ημέρα Κυριακή τα Φαρμακεία δεν μπορούν να σας προμηθεύσουν με SELF-TEST.
Οι γονείς/κηδεμόνες θα πραγματοποιούν στα παιδιά τους (μαθητές του Νηπιαγωγείου) το SELF-TEST σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται σε κάθε συσκευασία.
Το αποτέλεσμα του self-test οι γονείς/κηδεμόνες θα το δηλώνουν, κάθε Κυριακή και κάθε Τετάρτη, στην ηλεκτρονική πλατφόρμα self-testing.gov.gr επιλέγοντας την κατηγορία "Σχολική Κάρτα για COVID-19" και χρησιμοποιώντας τους κωδικούς τους TAXISNET. Αν το αποτέλεσμα του SELF-TEST είναι αρνητικό, θα εκδίδεται η Σχολική Κάρτα για τους μαθητές, θα την εκτυπώνετε, θα την υπογράφει ο/η γονέας και ο κάθε μαθητής θα την έχει μαζί του στο Σχολείο. Σε περίπτωση που δεν έχετε πρόσβαση σε εκτυπωτή, μπορείτε να συμπληρώσετε χειρόγραφη δήλωση, σε ένα απλό φύλλο χαρτί, που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη Σχολική Κάρτα (δηλαδή το ονοματεπώνυμο του γονέα/κηδεμόνα, το ονοματεπώνυμο του μαθητή, το ΑΡΝΗΤΙΚΟ αποτέλεσμα του SELF-TEST, ημερομηνία και υπογραφή γονέα). Από τη Δευτέρα 10/5/2021 οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου θα δώσουν σε όλους τους μαθητές φωτοτυπίες με κενά Έντυπα Σχολικής Κάρτας για να τα φωτοτυπήσετε και να τα χρησιμοποιείτε όποτε θέλετε.
Εάν το αποτέλεσμα του SELF-TEST είναι θετικό, τότε εκδίδεται από την ψηφιακή πλατφόρμα Σχολική Κάρτα θετικού αποτελέσματος για τους μαθητές. Σε αυτήν την περίπτωση ο μαθητής ΔΕΝ ΕΡΧΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ενώ αυτός και οι οικείοι του παραμένουν σε κατ΄ οίκον περιορισμό σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ. Εντός 24 ωρών ο γονέας/κηδεμόνας θα συνοδεύσει το παιδί του στο Κέντρο Υγείας Χρυσούπολης, μετά από σχετική τηλεφωνική επικοινωνία, όπου θα πραγματοποιηθεί ΔΩΡΕΑΝ επαναληπτικός έλεγχος. Εάν το αποτέλεσμα του ΔΩΡΕΑΝ επαναληπτικού ελέγχου είναι ΑΡΝΗΤΙΚΟ, τότε το Κέντρο Υγείας Χρυσούπολης θα εκδώσει σχετική Βεβαίωση Αρνητικού Αποτελέσματος την οποία ο μαθητής θα την φέρει στο σχολείο την επόμενη ημέρα και θα μπορεί να παρακολουθήσει τα μαθήματα ενώ σταματά και ο κατ΄ οίκον περιορισμός για τον ίδιο και τους οικείους του. Εάν το αποτέλεσμα του ΔΩΡΕΑΝ επαναληπτικού ελέγχου είναι ΘΕΤΙΚΟ, ο μαθητής και οι οικείοι του παραμένουν σε κατ΄ οίκον περιορισμό σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ και ενημερώνουν σχετικά τον Διευθυντή του σχολείου.
ΠΡΟΣΟΧΗ: Σε περίπτωση που στο Φαρμακείο δεν εμφανίζεται ο ΑΜΚΑ του μαθητή ή ο Προσωρινός ΑΜΚΑ (ΠΑΜΚΑ) ή ο Προσωρινός Αριθμός Ασφάλισης και Υγειονομικής Περίθαλψης Αλλοδαπού (ΠΑΑΥΠΑ), ΤΟΤΕ ο γονέας με το παιδί του θα μεταβαίνουν στο Κέντρο Υγείας Χρυσούπολης για ΔΩΡΕΑΝ Αυτοδιαγνωστικό Έλεγχο (SELF TEST).
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΙΚΑ:
ΜΑΘΗΤΗΣ/ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ ΝΑ ΕΡΘΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΧΕΙ ΜΑΖΙ ΤΟΥ "ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΡΤΑ ΓΙΑ COVID-19" ΜΕ ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ, ΚΑΤΑΛΛΗΛΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΕΝΗ ΚΑΙ ΥΠΟΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΤΟΥ.
ΚΑΘΕ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΠΕΜΠΤΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ ΝΕΑ"ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΡΤΑ ΓΙΑ COVID-19".
Ήρθαμε σε επαφή με τα γεγονότα του Πάσχα, γνωρίσαμε αρκετά από τα θαύματα του Ιησού Χριστού, μιλήσαμε για το Σάββατο του Λαζάρου, την Κυριακή των Βαΐων, τη Μεγάλη Εβδομάδα, το Μυστικό Δείπνο, τη Σταύρωση και την Ανάσταση του Χριστού, συζητήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα των ημερών όπως το βάψιμο των αυγών, το στολισμό και την περιφορά του Επιταφίου, τα λαζαράκια, τα τσουρέκια και πολλά ακόμη. Όλα λόγω της πανδημίας έγιναν μέσω οπτικοακουστικού υλικού που υπάρχει διαθέσιμο σε ελεύθερη μορφή στο διαδίκτυο. Προτρέψαμε τα παιδιά να ζωγραφίσουν πασχαλινές εικόνες και αν μπορούν να φτιάξουν λαζαράκια.
Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση με Υγεία και Ευλογία!
Έχοντας μπει για τα καλά στην Άνοιξη, γνωρίσαμε με τα παιδιά τα έντομα. Μέσα από την ψηφιακή μας τάξη, ήρθαμε σε επαφή με αυτά που συναντούμε την εποχή αυτή, γνωρίζοντας πληθώρα πληροφοριών, όπως τον κύκλο ζωής τους, τις φωλιές τους, τα μέρη του σώματός τους, το φαγητό τους και πολλά άλλα. Τα έντομα για τα οποία μιλήσαμε ήταν η πασχαλίτσα, η πεταλούδα, η λιβελούλα, το μυρμήγκι, η μύγα και η μέλισσα. Προτρέψαμε τα παιδιά να ζωγραφίσουν τα έντομα αυτά και να τα παρουσιάσουν στην ψηφιακή μας τάξη στους συμμαθητές τους.
Πεταλούδα:
Στις μέλισσες αφιερώσαμε περισσότερες μέρες καθώς αυτό το έντομο είναι σπουδαίο, είναι πολύ σημαντικό για τη φύση και τον άνθρωπο και μας προσφέρει πολλά. Γνωρίσαμε για τους εχθρούς της μέλισσας και τι μπορούμε να κάνουμε εμείς οι άνθρωποι για να τις προστατέψουμε, γνωρίσαμε τον τρόπο λειτουργίας της κοινωνίας τους, ενώ μιλήσαμε και για το εξάγωνο, το σχήμα της κηρήθρας. Ζητήσαμε από τα παιδιά να προσπαθήσουν να το φτιάξουν με απλά υλικά που έχουν στο σπίτι, όπως καλαμάκια.
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΡΥΣΟΧΩΡΙΟΥ Copyright © 2010 Designed by Ipietoon Blogger Template Sponsored by Emocutez
