Απόκριες

                                                   ΑΠΟΚΡΙΕΣ

Την ημέρα της Τσικνοπέμπτης παίξαμε ένα παιχνίδι-παραλλαγή των μουσικών καρεκλών με διάφορα αποκριάτικα αξεσουάρ.

Γίναμε κουνελάκια κατασκευάζοντας τις αντίστοιχες μάσκες και χορέψαμε  δύο παραδοσιακά τραγούδια το "Χαραλάμπη" και το "Πως το τρίβεις το πιπέρι". 

                                

                                 "Ο Χαραλάμπης"

                          

                          "Πως το τρίβουν το πιπέρι"

                          

                     Καρναβάλια σε όλο το κόσμο

Ψάξαμε στον παγκόσμιο χάρτη τις χώρες με τα πιο γνωστά και εντυπωσιακά καρναβάλια (Ριο ντε Τζανέιρο, Βενετία) και στο χάρτη της Ελλάδας επίσης βρήκαμε τις πόλεις που γίνονται τα πιο μεγάλα και φαντασμαγορικά καρναβάλια (Πάτρα, Ξάνθη, Ρέθυμνο). Με τη βοήθεια του διαδικτύου είδαμε πολλές εικόνες και βιντεάκια και τελειώσαμε με τα παραδοσιακά καρναβάλια που πραγματοποιούνται στο Σοχό, στη Νάουσα και στη Κοζάνη.

 

Ζωγραφίσαμε το καρναβάλι που θέλουμε να ντυθούμε στις Απόκριες και φτιάξαμε μία ομαδική εργασία "Το γαϊτανάκι".

Φυσικά χορέψαμε και το αληθινό γαϊτανάκι, ένα έθιμο αποκριάτικο που αρέσει πολύ στα παιδιά.

Γίναμε Μίκυ Μάους και Μίνι Μάους και ξαναχορέψαμε το "Χαραλάμπη" και το "Πως το τρίβουν το πιπέρι" που άρεσε πολύ στα παιδιά και μας ζητούσαν συχνά να τα χορέψουμε!

                                Με τη μύτη το τρίβουν το πιπέρι..

Με το γόνατο το τρίβουν..

"Ελα βρε Χαραλάμπη.."

Ζώα σε χειμερία νάρκη

                                ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ

 Είδαμε εικόνες από τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, τα παρατηρήσαμε, συζητήσαμε, διαβάσαμε το παραμύθι "Η υπόσχεση είναι υπόσχεση" και κάναμε μία ατομική εργασία.

 

Παιχνίδια στις γωνιές

                                      ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΙΣ ΓΩΝΙΕΣ

 Τα παιδιά δημιουργούν με ξυλάκια, με φασόλια, και με κομμάτια από περιοδικά στις ελεύθερες δραστηριότητες. Επίσης, φέραμε τη "φύση" στη τάξη μας και τα νήπια καλούνται να αυτοσχεδιάσουν μ' αυτά τα υλικα!

Φτιάχνουμε κολάζ με διάφορα υλικά, αναπτύσσουμε τη λεπτη κινητικότητα μεταφέροντας φουντούκια με τσιμπίδα και κάνουμε μαθηματικά με τη βοήθεια του χιονάνθρωπου!

 

Παίζουμε με τα σχήματα

                            ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

Παρουσιάζουμε τα σχήματα στα παιδιά, τα συζητάμε, ψάχνουμε στο χώρο να τα βρούμε και μετά κάνουμε έναν πίνακα διπλής εισόδου.

Ομαδικό παιχνίδι : Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και ρίχνουν εναλλάξ το ζάρι. Ότι σχήμα τύχει το ζωγραφίζουν. Κερδίζει όποια ομάδα ζωγραφίσει πρώτη το σκούφο!

Το ποτάμι "Ο ΝΕΣΤΟΣ"

                                                Ο ΝΕΣΤΟΣ

H Ελληνική Προστασία της Φύσης σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β' Αθήνας στο πλάισιο του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπάιδευσης "Μαθαίνω για τα Δάση" μας ανακοίνωσε ότι συμμετείχαμε με επιτυχία στο Δίκτυο και βραβευτήκαμε για τη σχολική χρονιά 2016-2017.

Σε συνέχεια, λοιπόν, του περσινού μας προγράμματος, σκεφτήκαμε να ασχοληθούμε και να μάθουμε εκτενέστερα για το Νέστο και το παραποτάμιο δάσος του. Αφού ψάξαμε και είδαμε πρώτα τα ποτάμια και τις λίμνες της Ελλάδας, καταλήξαμε στο Νέστο, όπου είδαμε στο χάρτη από που ξεκινάει και που καταλήγει. Αναφερθήκαμε στη χλωρίδα και στην πανίδα του και κάναμε τις αντίστοιχες ατομικές και ομαδικές εργασίες. Χρησιμοποιήσαμε διάφορες τεχνικές, όπως: νερομπογιές, τέμπερες και κολάζ με γλασέ χαρτόνι.

  Η ομαδική μας εργασία "Τα ζώα και τα φυτά του Νέστου"

Πειράματα με το νερό

                                 ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ

Εξαιτίας του έντονου ενδιαφέροντος των παιδιών για τα πειράματα σκεφτήκαμε να συνεχίσουμε με αυτά. Το πρώτο αφορά υλικά που διαλύονται και υλικά που δε διαλύονται στο νερό. Χρησιμοποιήσαμε αλάτι, ζάχαρη, καφέ, μπαχαρικά, λάδι κτλ.

Το δεύτερο πείραμα αφορά τα υλικά που βυθίζονται και που επιπλέουν. Χρησιμοποιήσαμε φελλό, ξυλάκια, πέτρες, φύλλα κ.α. 

Στο τέλος καταγράψαμε σε χαρτί τις παρατηρήσεις μας.